Benutzer:Torsten/Reportage/Портрет художника: Unterschied zwischen den Versionen
| Zeile 7: | Zeile 7: | ||
Уже с детства [[Benutzer:Alexander Babel|Александр]] проявлял различные интересы. Возникали ли они по маминой инициативе или были первыми собственными решениями - все требовали трудолюбия, усидчивости, целеустремлённости. Сначала это была музыкальная школа, в которой юный Александр аж семь лет учился играть на пианино. А в одиннадцать отрок заинтересовался изобразительным искусством, и через четыре года он успешно закончил детскую художественную школу, в которой постиг основы живописи и скульптуры. В эти же годы у Александра было ещё одно сильное увлечение, от которого у него учащался пульс - это шум мотора самолёта, а точнее, модели самолёта. К тому же предоставился случай посещать авиамодельный кружок, и здесь-то юный моделист впервые сталкивается с задачей точного изготовления деталей - иначе модель не полетит. В результате многомесячной кропотливой работы увидели свет три модели самолёта. | Уже с детства [[Benutzer:Alexander Babel|Александр]] проявлял различные интересы. Возникали ли они по маминой инициативе или были первыми собственными решениями - все требовали трудолюбия, усидчивости, целеустремлённости. Сначала это была музыкальная школа, в которой юный Александр аж семь лет учился играть на пианино. А в одиннадцать отрок заинтересовался изобразительным искусством, и через четыре года он успешно закончил детскую художественную школу, в которой постиг основы живописи и скульптуры. В эти же годы у Александра было ещё одно сильное увлечение, от которого у него учащался пульс - это шум мотора самолёта, а точнее, модели самолёта. К тому же предоставился случай посещать авиамодельный кружок, и здесь-то юный моделист впервые сталкивается с задачей точного изготовления деталей - иначе модель не полетит. В результате многомесячной кропотливой работы увидели свет три модели самолёта. | ||
| − | Несколько лет спустя уже в Германии Александр приступает к изготовлению напольных часов. На этом экспериментальном объекте он испробовал различные техники, как интарсия, ювелирное мастерство, художественная резьба, обработка камня, при этом можно было испытать себя в работе с | + | Несколько лет спустя уже в Германии Александр приступает к изготовлению напольных часов. На этом экспериментальном объекте он испробовал различные техники, как интарсия, ювелирное мастерство, художественная резьба, обработка камня, при этом можно было испытать себя в работе с разнообразными материалами. А через пару лет Александр решил, что готов сделать сам часовой механизм. Но желание создать точный часовой механизм сделало задачу ... |
<br style="clear:both;" /> | <br style="clear:both;" /> | ||
Aktuelle Version vom 15. Mai 2010, 22:56 Uhr
|
| другие языки: de en |
Портрет художника
Уже с детства Александр проявлял различные интересы. Возникали ли они по маминой инициативе или были первыми собственными решениями - все требовали трудолюбия, усидчивости, целеустремлённости. Сначала это была музыкальная школа, в которой юный Александр аж семь лет учился играть на пианино. А в одиннадцать отрок заинтересовался изобразительным искусством, и через четыре года он успешно закончил детскую художественную школу, в которой постиг основы живописи и скульптуры. В эти же годы у Александра было ещё одно сильное увлечение, от которого у него учащался пульс - это шум мотора самолёта, а точнее, модели самолёта. К тому же предоставился случай посещать авиамодельный кружок, и здесь-то юный моделист впервые сталкивается с задачей точного изготовления деталей - иначе модель не полетит. В результате многомесячной кропотливой работы увидели свет три модели самолёта. Несколько лет спустя уже в Германии Александр приступает к изготовлению напольных часов. На этом экспериментальном объекте он испробовал различные техники, как интарсия, ювелирное мастерство, художественная резьба, обработка камня, при этом можно было испытать себя в работе с разнообразными материалами. А через пару лет Александр решил, что готов сделать сам часовой механизм. Но желание создать точный часовой механизм сделало задачу ...